Bessere Sprachbildung für einen erfolgreichen Berufseinstieg

Hamburg, 27. September 2024. In Deutschland verfehlten 2022 rund ein Drittel aller Neuntklässler:innen den Mindeststandard im Lesen für den Mittleren Schulabschluss. Das stellt sie vor Hürden auf ihrem weiteren Bildungs- und Berufsweg. Die Joachim Herz Stiftung zeichnet mit „Megafon – dem Preis für Sprachbildung und Sprachförderung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen“ Initiativen aus, die kreative und innovative Ansätze zur Förderung der Sprachkompetenz von jungen Menschen verfolgen. Der Preis wurde heute in Hamburg vergeben, insgesamt 70.000 Euro gingen an vier Projekte aus Frankfurt am Main, Kassel, Freiburg, Aachen und Unna. 

Die ausgezeichneten Projekte verbessern die sprachlichen Fertigkeiten von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in weiterführenden Schulen, während der Ausbildung und in Übergangssystemen wie Berufsvorbereitungsklassen. Sie gehen über reinen Deutschunterricht hinaus und ermöglichen es jungen Menschen, einen positiven Zugang zu Sprache zu entwickeln. 

„Unser Preis richtet den Fokus auf eine wichtige Phase in der Bildungsbiografie junger Menschen. Mit Megafon fördern wir Projekte, in denen Jugendliche und junge Erwachsene ihre sprachlichen Fähigkeiten stärken, eine wesentliche Grundlage für einen erfolgreichen Berufseinstieg“, so Ariane Neumann, Vorständin der Joachim Herz Stiftung. 

Preisträger 2024 

Die Joachim Herz Stiftung vergibt Megafon – den Preis für Sprachbildung und Sprachförderung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in zwei Kategorien: „Projekte für 10- bis 16-Jährige“ und „Projekte für 17- bis 25-Jährige“. In beiden Preiskategorien wurde je ein mit 25.000 Euro dotierter Hauptpreis sowie ein mit 10.000 Euro ausgestatteter Förderpreis überreicht. 

Kategorie 1: Projekte für 10- bis 16-Jährige 

Hauptpreis: LAUTstark und MEHRstimmig! Mehrsprachige Poetry Slams für Jugendliche 

Projektträger: Verband binationaler Familien und Partnerschaften, iaf e. V., Frankfurt am Main 

Preisgeld: 25.000 Euro 

Durch mehrsprachige Poetry Slams setzten Jugendliche sich kreativ mit ihrer eigenen Mehrsprachigkeit auseinander. Die Veranstaltungen sollen ihnen die Möglichkeit geben, ihre Kommunikationsfähigkeiten und die Sprachen ihrer Familien wertzuschätzen, zu reflektieren und sich kreativ auszudrücken. Die mehrteiligen Workshops, geleitet durch einen Poetry-Slam-Künstler und in Zusammenarbeit mit den Lehrkräften, finden als Pilotprojekt an drei weiterführenden Schulen in der Region Frankfurt am Main statt. Bei einem abschließenden Festival zeigen die Schüler:innen ihre Performances einem größeren Publikum. 

Förderpreis: Werk(statt)Unterricht 

Projektträger: VIVA Stiftung gGmbH und Georg-Büchner-Schule, Kassel 

Preisgeld: 10.000 Euro 

Die Motorradwerkstatt „VollBOCK Garage“ ermöglicht es Schüler:innen, Motorräder zu reparieren und nebenbei praktische Fähigkeiten zu entwickeln. Dabei verknüpft das Programm, das in Kooperation mit Motorradclubs und lokalen Unternehmen stattfindet, Sprachtraining mit handwerklichem Know-how und fördert Berufsorientierung sowie Selbstwirksamkeit. Geringe Abwesenheitsquoten und erfolgreiche Praktika und Ausbildungen im Anschluss an die Teilnahme belegen den Erfolg des Projekts. 

Kategorie 2: Projekte für 17- bis 25-Jährige 

Hauptpreis: KOFISCH: Kompetenzförderung im Schreiben im Übergangssystem 

Projektträger: RWTH Aachen University, Lehrstuhl „Deutsche Sprache der Gegenwart“ (DSG), bbb Büro für berufliche Bildungsplanung, Dortmund, und Werkstatt im Kreis Unna GmbH 

Preisgeld: 25.000 Euro 

Das Projekt „KOFISCH“ ergänzt das Werkstattjahr, in dem junge Menschen auf die Ausbildung vorbereitet werden, um den Erwerb von Schreibkompetenzen. In den Bereichen Hotel- und Gastronomie, Holz- und Metallverarbeitung sowie Garten- und Landschaftsbau erleben die Teilnehmenden die Bedeutung des Schreibens für ihren Beruf. Wissenschaftlich fundierte Lernmaterialien und Erklärvideos unterstützen diesen Prozess praxisnah.
 
Förderpreis: Freitagsschule 

Projektträger: Bildung für alle e. V., Freiburg 

Preisgeld: 10.000 Euro 

Die „Freitagsschule“ hilft jungen zugewanderten Erwachsenen dabei, Herausforderungen in ihrer Ausbildung zu bewältigen. Sie stärkt ihre (fach)sprachlichen Fähigkeiten und ihr Lernvermögen. Zudem unterstützt sie sie in psychosozialen Fragen. Für die „Freitagsschule“ werden die Auszubildenden von ihren Unternehmen einen Tag in der Woche freigestellt. 

Megafon – der Preis für Sprachbildung und Sprachförderung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen 

Mit dem Preis zeichnet die Joachim Herz Stiftung innovative, vorbildliche Sprachbildungs- und Sprachförderprojekte für Jugendliche und junge Erwachsene in Deutschland aus. Der Preis, der sich an gemeinnützige Initiativen richtet, wird in diesem Jahr zum vierten und letzten Mal vergeben. Eine elfköpfige Jury wählte aus rund 40 Bewerbungen die vier Preisträger sowie die Projekte für die Shortlist aus. 

Am Vortag der Preisverleihung fand ein Fachtag statt. Dieser richtet sich an die neuen und früheren Preisträger sowie Projekte der Shortlist und wurde von rund 30 Teilnehmenden besucht. Der Fachtag fördert den Aufbau eines Netzwerks und hat das Ziel, sich zu Best Practices in der Sprachbildung auszutauschen sowie Kooperationen anzustoßen.